焦鲁

焦鲁

副教授

青岛大学

焦鲁，1992年生，理学博士，青岛大学特聘教授，副教授职称，硕士生导师，山东省脑智发育与语言学习优秀青年创新团队负责人。中国心理学会学习心理学专业委员会委员，中外语言文化比较学会第二语言加工专业委员会委员。2019年毕业于北京师范大学心理学专业，曾赴美国University of Pittsburgh联合培养。主要采用行为实验方法、眼动追踪、ERP以及VR等技术手段考察语言学习的认知神经机制及其潜在的教学应用价值。同时，也对语言暴力、认知决策等行为的发生机制进行探讨。在《心理科学》、《Psychophysiology》、《Neuropsychologia》、《Journal of Neurolinguistics》等国内外心理学期刊发表学术论文二十余篇。担任《International Journal of Bilingualism》等多个国际学术期刊审稿人。目前主持国家自然科学基金青年项目、山东省自然科学青年基金以及中国科学院心理研究所结对共建项目等多项课题，正在开展虚拟现实（VR）环境下外语学习的相关研究。

代表性论文：

  1. Jiao, L., Liu, C., Schwieter, J. W, Chen, B. (2021). The switching between newly learned languages impacts executive control. Psychophysiology, e13888.
  2. Jiao, L., Liu, C., de Bruin, A., & Chen, B. (2020). Effects of language context on executive control in unbalanced bilinguals: An ERPs study. Psychophysiology, 57(11), e13653.
  3. Jiao, L., Grundy, J. G., Liu, C., & Chen, B. (2020). Language context modulates executive control in bilinguals: Evidence from language production. Neuropsychologia, 142, 107441.
  4. Jiao, L., Zhang, Y., Plummer, P., Liu, C., & Chen, B. (2019). The influence of bilingual language experience on executive control: An ERPs study. Journal of Neurolinguistics, 51, 42-52.
  5. Jiao, L., Liu, C., Liang, L., Plummer, P., Perfetti, C. A., & Chen, B. (2019). The contributions of language control to executive functions: From the perspective of bilingual comprehension. Quarterly Journal of Experimental Psychology, 72(8), 1984-1997.

科研项目：

  1. 山东省高等学校青年创新团队(2022RW030)，2023-2025，15万，团队带头人
  2. 国家自然科学基金青年项目（62107024），2022-2025，30万，主持
  3. 山东省自然科学青年基金（ZR2021QF012），2022.01-2024.12，15万，主持
  4. 中国科学院心理研究所结对共建项目（GJ202004)，2021-2023，10万，主持

开授课程：

《ERP原理与技术》；《认知心理学》

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